Wie kann das 'dramatische Defizit' gängiger Übungsforment in Deutsch als Fremdsprache-Lehrwerken behoben werden? Argumente für eine bewußtere Inszenierung fremdsprachlicher Lernprozesse.

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  - Manfred Schewe
  - 1992 Unknown
  - Deutsch als Fremdsprache im europäischen Binnenmarkt.
  - Wie kann das 'dramatische Defizit' gängiger Übungsforment in Deutsch als Fremdsprache-Lehrwerken behoben werden? Argumente für eine bewußtere Inszenierung fremdsprachlicher Lernprozesse.
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PUBLISHERFachverband Deutsch als Fremdsprache (FaDaF)
PUBLISHER_LOCATIONRegensburg
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