La pédagogie de l’enseignement supérieur en Irlande – une étude de cas

The aim of this article is to highlight the specific nature of teaching and learning in Irish universities. The general background of higher education policy, the emergence of the scholarship of teaching and learning and a case study of UCC are presented to show the importance accorded to teaching in Irish universities over the last few decades.

Cet article a pour objectif de mettre en lumière la spécificité irlandaise en matière de pédagogie universitaire. L’évolution des politiques de l’enseignement supérieur, l’émergence d’initiatives en pédagogie universitaire et une étude de cas de l’UCC illustrent l’importance accordée en Irlande à la pédagogie universitaire au cours des dernières décennies.