Primary education in Ireland

This paper proposes to examine developments in primary (elementary) education in Ireland in the past generation and to identify some of the factors which have contributed to the current success of the Irish education system. It will also identify shortcomings in the Irish system and comment on policies and practices which have been introduced to address these shortcomings. The Irish system will be analysed from an international perspective, using data from the most recent OECD international comparisons in Education at a Glance. Data related to pupil achievement, especially data on literacy and numeracy, will be taken from the 2003 OECD PISA study.

Este ensaio propõe analisar o desenvolvimento da educação básica
irlandesa nas últimas décadas e identificar alguns dos fatores que contribuíram para o sucesso atual do sistema de ensino irlandês, assim como, identificar as deficiências deste sistema e comentar práticas e políticas adotadas para sanartais deficiências. O sistema será analisado a partir de uma perspectiva internacional, utilizando dados das mais recentes comparações da OCDE, feitas no Panorama da Educação. Dados relacionados ao progresso dos estudantes, principalmente nas
áreas de leitura e matemática, foram retirados do estudo da OCDE (Pisa 2003).